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Nouveautés

FicheExperience Des enseignants guides aident les enfants ayant un handicap mental à fréquenter l’école inclusive. Gitega Burundi Par Jean NGIYE — Dernière modification 07/11/2016 10:20
Nous avons amené les enfants à l’école ordinaire car l’école est le milieu le plus intégratif et social. Les enfants déficients mentaux légers et les enfants IMC auront des connaissances, des amis et cela les permettra d’atteindre à l’insertion effective dans leur famille et ainsi que dans leur société.
FicheExperience Un toit, un chez soi d’abord, le credo de l’APSI pour des personnes fragilisées, marginalisées ou exclues par un handicap psychique, Val de Marne, France Par Didier Malhomme — Dernière modification 07/11/2016 11:37
Le postulat de départ, c’est un ‘toit repensé’. La priorité est mise d’abord dans les éléments fondamentaux de vie pour une personne, avoir un toit, un chez soi. Ensuite on voit pour les problèmes de relation, de santé, mais d’abord leur offrir un chez soi.
FicheExperience La population syrienne de Homs accueillie à Bickfaya, par Al Zawrak, Liban Par Claude Francis — Dernière modification 07/11/2016 12:36
En raison de la relation personnelle et spéciale qui reliait le père jésuite Frans Vanderlugt (fondateur du centre AL Ard Al Qusair zone-Homs-Syrie) avec M. Roland Tamraz (le directeur général de Al Zawrak Foundation-Liban) et suite au déclenchement la guerre en Syrie et la fermeture du centre de Ard Al après avoir exposé aux nombreux dommages, M. Roland a pris sur lui de recevoir de nombreuses personnes handicapées de-Al Ard Center et Homs ville - qui ont été directement touchés par cette guerre dans leur équilibre psychologique, et leurs besoins physiques, médicaux et sociaux. Il leur a donné l'opportunité de vivre au Foyer de Vie à Bickfaia au Liban.
FicheExperience Tout le monde doit être en mesure d'utiliser Internet en toute sécurité, c'est la raison pour laquelle Safe Surfing a été créé, Inclusion Europe. Par Inclusion europe — Dernière modification 07/09/2016 16:25
L’objectif final du programme Safesurfing est de permettre à de plus en plus de personnes ayant une déficience intellectuelle d’accéder à Internet, l’outil d’aujourd’hui, d’en découvrir toutes les opportunités, le fun, sans risques. http://www.safesurfing.eu/fr/
Temoignage Un mariage accompagné par l'AEFAC Par Celine Sawadogo — Dernière modification 13/09/2016 14:25
L'association AEFAC, dans le cadre des soutiens qu'elle assure auprès des enfants et adultes d'Ouahigouya, a eu l'occasion d'accompagner une démarche de mariage d'une personne ayant une déficience intellectuelle. Céline Sawadogo nous livre son témoignage.
FicheExperience Prise en charge des enfants avec trouble du spectre de l’autisme à travers les les Weekends répits, Kinshasa, RD Congo Par MUKAU EBWEL Joachim — Dernière modification 07/09/2016 10:52
Les parents sont très demandeurs d’avoir un temps de répit dans la prise en charge de leur enfant. Ils sont « sur le pont » depuis la naissance et font face seuls à toutes les tâches que requière le handicap de leur enfant. Les weekends répits sont là à la fois pour aider l’enfant mais aussi pour permettre à ses parents de se remobiliser autour d’un autre regard porté par des gens extérieurs et dont c’est le métier.
SiteWeb Compagnie Théâtrale des 3 "i" Par RUIZ Marie-Claire — Dernière modification 19/10/2016 15:35
CT3i est née en juin 2000 de la rencontre d’une éducatrice spécialisée (passionnée de scène) avec une technique spécifique : le théâtre forum. Double impact dans un espace d’expression libre : la transmission originale de messages de prévention + un travail de fond post-débat en s’appuyant sur les situations jouées. Après quatre ans d’apprentissage, Marie Claire RUIZ a crée CT3i dont les principes fondateurs reposent sur l’interaction, l’improvisation, et l’implication.
FicheExperience Handy Love Par RUIZ Marie-Claire — Dernière modification 01/05/2017 13:59
ABORDER LA VIE AFFECTIVE ET SEXUELLE DES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP AVEC LA MALLETTE PEDAGOGIQUE HANDY LOVE - OUTIL DE PREVENTION SOCIALE
FicheExperience « Vivre la mixité », une réalité à la résidence du Cairn ouverte aux jeunes travailleurs, dont certains ont une déficience intellectuelle, Pau, France Par Marianne Paparemborde — Dernière modification 05/04/2016 09:25
Considérant que le foyer d’hébergement “traditionnel” peut être un frein à une certaine autonomie de la personne atteinte d’un handicap, l’association a fait le choix d’un logement plus individualisé tout en garantissant aux résidents et à sa famille une certaine sécurité, l’autonomie et l’intégration passant notamment par un rapprochement avec d’autres jeunes résidents, d’un foyer de jeunes travailleurs.
FicheExperience Atelier tactile "Toucher la pierre, toucher le bois" Par Compper-Bruegel — Dernière modification 13/10/2016 14:08
Atelier toucher La Pierre, toucher Le bois Musée de Cluny à Paris Samedi à 14h15 et 15h15 – durée 45 mn Cet atelier pour une grande part, destiné aux personnes en situation de handicap mental ou psychique à partir de 5 ans, est bien entendu ouvert aux autres publics. Réservations : 01 53 73 78 169h15 - 17h30 Sauf Mardi
Temoignage Témoignage de Mme Adeline Landy, éducatrice spécialisée, Bruxelles Par Handiplanet — Dernière modification 05/04/2016 09:13
Mme Adeline Landy, éducatrice spécialisée en formation à Bruxelles s'est rendu en stage à Cotonou au Bénin après de l'association MIwadagbé. Elle nous fait part de la richesse professionnelle et humaine de son séjour.
FicheExperience La pluridisciplinarité au SESSAD, un atout lorsqu’elle n’est pas la simple addition de compétences spécifiques, Vendôme, France Par M. Bordas — Dernière modification 07/09/2016 11:19
La pluridisciplinarité au SESSAD vise à atteindre une capacité collective de réfléchir de manière créative, jamais plaquée, préfabriquée, mais toujours originale,
FicheExperience Une plateforme ressources de travail et d’échange pour faciliter la vie à domicile des personnes handicapées, Linghosheim, France Par Sandrine Coelsch — Dernière modification 04/03/2016 11:14
Pôle ressource pour Handeo, Inov'hand facilite la vie à domicile des personnes ayant un handicap par : un appui conseil à la professionnalisation des intervenants de l'aide humaine, un service d'intermédiation et de coordination pour soutenir la continuité des parcours de vie, le droit au répit et l'autonomie des personnes handicapées, la recherche et l'innovation pour développer la qualité de vie et diversifier l'offre de services.
Temoignage Témoignage de Mme Sophie Elbin, intervenante en ESAT - établissement d'aide par le travail -pour une association d'accompagnement à la scolarité, France Par Handiplanet — Dernière modification 02/03/2016 10:36
FicheExperience Le service Klaro, en écho à la CIDPH, s’occupe au Luxembourg du langage facile à lire et à comprendre Par Sylvie Bonne — Dernière modification 01/03/2016 18:14
Klaro est un service de compétence de l‘APEMH APEMH: Association pour personnes en situation de handicap. Klaro travaille aussi sous mission du ministère de la famille et de l'intégration. Nous sommes le contact pour toute personne intéressée par le langage facile. Klaro fait la coordination.
Source GIFFOCH, Groupement Internationale Francophone pour la formation aux classifications du handicap Par Handiplanet — Dernière modification 01/03/2016 09:58
Le GIFFOCH est un regroupement d’organismes de formation des différents pays de langue française, qui croise des champs de compétences diverses : santé publique, travail social, développement, réadaptation, enseignement, recherche…. Ces organismes souhaitent partager leurs expériences de formation et collaborer au développement des formations relatives à la Classification internationale du fonctionnement, du handicap et la santé (CIF) et au Processus de production du handicap (PPH), de manière concertée et coordonnée.
FicheExperience Le centre spécialisé El Manar répond au besoin de formation d’éducateurs intervenants auprès d’enfants à besoins spécifiques, Rabat, Maroc Par Annie Lazrek — Dernière modification 02/03/2016 09:57
Comprendre l’enfant , analyser ses besoins et mettre en place un projet éducatif adapté sont pari les enseignements qui permettent aux étudiants de devenir de véritables professionnels de l’éducation .
Source Mieux accompagner et inclure les personnes en situation de handicap : un défi , une nécessité ! Par Handiplanet — Dernière modification 03/12/2015 11:06
La présentation de l’avis a eu lieu le 25 juin 2014. Le CESE a été saisi par le gouvernement sur la façon dont la société civile pourrait mieux accompagner les personnes en situation de handicap et favoriser leur accès à l’autonomie.
Source Guide de base pour comprendre et utiliser la Convention relative aux droits des personnes handicapées Par Handiplanet — Dernière modification 03/12/2015 09:49
Soutien de l'Institut interaméricain sur le handicap et développement inclusif - Handicap International
Temoignage La situation actuelle des personnes ayant une déficience intellectuelle, un trouble du spectre autistique ou des troubles psychiques en Ukraine Par Christina Angles d'Auriac — Dernière modification 02/12/2015 17:36
Propos d’après l’interview de Christina Anglès d’Auriac, directrice du centre ЕМАУС, Lviv, Ukraine – Novembre 2015
Temoignage Témoignage d’un AVS, Auxiliaire de Vie Scolaire (France) Par Medhi Kattech — Dernière modification 06/01/2016 11:45
En France les « AVS » accompagnent des élèves ayant un handicap et qui sont scolarisés en milieu ordinaire. L’objectif est d’apporter un soutien à l’apprentissage et de faciliter sa participation aux activités scolaires et son intégration.
FicheExperience Olé vacances ou des séjours-vacances pour personnes en situation de handicap mental et psychique (Belgique) Par Nourredine LALEDJ — Dernière modification 06/01/2016 11:31
Le projet Olé vacances est le fruit du travail de l’Asbl Olé à but non lucratif, créée en 1991 par des parents, animateurs, directeurs d'institutions et se situe à Bruxelles en Belgique où nous disposons de notre bureau.
FicheExperience L’ESAT Hors les Murs, des contrats sur mesure pour une réponse en complément à l'ESAT classique, Evry (France) Par masset — Dernière modification 05/01/2016 09:30
L’ADAPT est une association reconnue d’utilité publique depuis 1934, créée en 1929 par Suzanne Fouché, et connue particulièrement pour sa mission d’insertion des personnes ayant un handicap (insertion professionnelle, mais aussi inclusion des enfants, rééducation, services d’accompagnement, formation qualifiantes), dont font partie les ESAT Hors les Murs [Etablissements et Services d’Aide par le Travail Hors les Murs].
FicheExperience Musique et mouvements, corps en action : Approche psychocorporelle, Saint Nicolas de Port , France Par guerard nadia — Dernière modification 01/03/2016 11:04
FicheExperience Accueil précoce, à partir de 2 ans, détection, diagnostic, travail avec les partenaires sur la petite enfance (Madagascar) Par Faralalao ANDRIANARIVONY — Dernière modification 30/03/2016 11:11
Le Centre Médico-Educatif des Orchidées blanches accueille actuellement 120 enfants, adolescents et adultes de 2 à 50 ans dans ses services. En raison des besoins énormes et de l’absence de prise en charge et d’accompagnement, l’activité (à l’origine conçue dans les années 70 pour les 6 à 16 ans) s’est étendue à différentes tranches d’âge.
FicheExperience Donner l’impulsion pour l’ouverture : partager, soutenir les projets pour la création de structures d’accueil dans les autres régions du pays (Madagascar) Par Faralalao ANDRIANARIVONY — Dernière modification 30/12/2015 09:50
Les Orchidées Blanches encouragent aujourd’hui la création d’autres associations, en particulier en dehors de la capitale, où les besoins sont encore peu couverts, Madagascar étant un pays à structure extrêmement centralisée. L’association, forte de son statut d’ONG, bénéficie d’une certaine notoriété et d’une visibilité qui facilitent son travail de sensibilisation dans l’Ile.
FicheExperience Albergo Etico une méthode active pour former des personnes ayant une déficience intellectuelle (Italie) Par Antonio De Benedetto — Dernière modification 02/12/2015 16:56
FicheExperience Découvrez le village d’Aigues Vertes, unique en son genre en Europe et dans le monde ! Bernex / Canton de Genève / Suisse Par Tara Zillweger — Dernière modification 02/12/2015 16:23
Un village dont tous les habitants présentent une déficience intellectuelle, un handicap mental ou psychique. Mais leur niveau d’autonomie leur permet de gérer intégralement la vie de cette commune sur le plan économique, social et politique.
Source Un habitat dans une société inclusive Par Handiplanet — Dernière modification 29/10/2015 11:18
Ce document, publié par le centre ressources, Recherche appliquée et handicap de la FIRAH, est le rapport d’une recherche appliquée collaborative menée par l’APF dans le cadre de l’appel à projet de la FIRAH
FicheExperience ADOPRO, un programme de développement des habiletés sociales pour les adolescents de 12 à 17 ans présentant une déficience intellectuelle, Montréal, Québec Par Catherine Labreche — Dernière modification 28/10/2015 16:14
Le programme ADOPRO cible spécifiquement des adolescents présentant des déficits sur le plan des habiletés sociales qui entravent leur participation dans les divers milieux qu’ils fréquentent. Il repose sur l’idée maîtresse selon laquelle le développement et l’adoption de comportements sociaux adaptés durant l’adolescence favoriseront la participation sociale et l’épanouissement de ces jeunes dans différentes sphères de leur vie