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Accueil Association Al Manar Le centre spécialisé El Manar répond au besoin de formation d’éducateurs intervenants auprès d’enfants à besoins spécifiques, Rabat, Maroc
Pour aller plus loin
Association Al Manar
  • Km 8, Avenue Mohamed VI ------ Rabat Maroc
  • +212 (0) 537-75-32-37
  • centrealmanar@nullyahoo.fr
  • Annie Lazrek
  • centrealmanar@nullyahoo.fr


Le centre spécialisé El Manar répond au besoin de formation d’éducateurs intervenants auprès d’enfants à besoins spécifiques, Rabat, Maroc

  • Enfance : Éducation spécialisée
  • Afrique : Afrique du Sud
  • Fiche d'expérience

Par Annie Lazrek le 17/02/2016

Comprendre l’enfant , analyser ses besoins et mettre en place un projet éducatif adapté sont pari les enseignements qui permettent aux étudiants de devenir de véritables professionnels de l’éducation .

LE CONTEXTE :

 

L’Association AL MANAR  se situe à Rabat  sur l’avenue Mohamed VI  à l’intersection de la  route de Rommani et  du Golf  Royal

Le Centre Al Manar situé sur une superficie d’un hectare dispose d’un bloc administratif et d’un bloc comprenant  9 grandes classes, des salles d’activité et un espace  pépinière pour le jardinage

Le Centre Al Manar a été créé en 1968 pour répondre aux besoins des enfants, âgés de 7 à  21 ans  en situation de handicap mental et ne pouvant être intégrés dans les classes ordinaires. L’objectif étant d’aboutir à une insertion professionnelle. Ainsi à ce jour près de 2000 enfants ont été intégrés dans les différentes sociétés privées, semi publiques et publiques  Beaucoup sont mariés et ont une  vie tout à fait ordinaire  Actuellement, les enfants sont essentiellement placés en jardinage pour les garçons  et les filles en cuisine et massage

  En 1988 , l’équipe en place, forte d’une grande expérience  ,a souhaité partager  et en   collaboration avec le Ministère de l’Education Nationale  a été créée la formation d’éducatrice pour le préscolaire et la formation d’éducateur spécialisé .

 

La professionnalisation comme finalité

En mettant en place  cette formation d’éducateurs  nous pouvions répondre au fait que pour  travailler auprès d’enfants il ne suffisait pas  de bons sentiments  mais il était nécessaire de comprendre  l’enfant , analyser ses besoins et  mettre en place un projet  éducatif adapté  Ainsi l’éducateur devenait  un professionnel de l’éducation 

Toutes les associations, les écoles  ont très vite adhéré  et des liens étroits ont  permis  d’adapter la formation aux réels besoins.

Les freins  à ce projet restent  des difficultés financières  Les associations  ayant un budget de plus en plus restreint   C’est pourquoi la formation à distance en e-learning  ELeSI www.elesi.eu  , développée par des universités européenne tombe à point

 

LE DEROULEMENT DE LA FORMATION 

La formation d’éducatrice de jeunes enfants se déroule sur 2 ans  Elle comporte  3 volets :

  • Un  volet théorique :  comprenant les cours de psychologie , pédagogie , psycho-pédagogie hygiène et santé , psychomotricité, éveil scientifique
  • Un volet technique :comprenant  le conte , l’éveil musical les marionnettes , l’origami , les arts plastiques et culinaires
  • Un volet pratique :  qui est la mise en lien sur le lieu de travail ou de stage

La formation d’éducateurs spécialisés  se déroulait sur 3 ans .  Elle a durée   15 ans et formé  plus de 300 éducateurs spécialisés  qui assurent actuellement des responsabilités dans les différents secteurs de l’handicap. 

  Actuellement la formation se fait à la demande des associations  mais en raison de leurs difficultés financières et la difficulté de lever des fonds. La formation ELeSI  va pouvoir assurer la continuité.

  Il est certain que beaucoup d’éducateurs  s’expriment plus facilement  en arabe  ce qui pourrait représenter une difficulté. 

Pour assurer la formation  une équipe  pluridisciplinaire est  très impliquée.

Sur le plan équipement, grâce au soutien de la Fondation OCP, toutes les classes  sont équipées de tableau  interactif.

 

QUELLE EVALUATION  FAITE VOUS  AUJIOURD’HUI ?

 

L’important d’une telle action est de toujours se remettre en question et surtout être  dans le souci de toujours améliorer  les prestations.

Ceci exige une collaboration étroite avec les écoles  et les associations et rester à l’écoute de leurs besoins   Ainsi  en  28 ans  énormément  de changements ont vu le jour. L’apport des nouvelles technologies  a révolutionné  notre mode d’enseignement mais aussi  la prise en charge des enfants 

Ce projet est absolument fabuleux  et doit être reproductible dans toutes les régions du Maroc  en collaboration  avec le Ministère de l’Education Nationale

 

 

 

Langue d'origine : Français
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